Casi la mitad de las casas con niños y adolescentes son pobres

Según el anális, «el porcentaje considerado en situación de pobreza monetaria asciende al 47,7 por ciento, lo que significa 18 puntos porcentuales por encima del 29,7 por ciento que es el número de personas en situación de pobreza a nivel nacional». «Este número representa 5,6 millones de NNyA», precisó UNICEF en un comunicado. “Entre ellos, 10,8 por ciento se encuentran en una situación de pobreza extrema», indica el análisis.
“Se vuelven aún más preocupantes en los casos en que el jefe de hogar es desempleado (84,8%), trabaja en el sector informal (64,8%), tiene menos de 6 años de educación formal (72,5%), es joven (menos de 25 años de edad, 51,6%) o es mujer (55,3%)», indicaron desde la institución.
Los resultados del análisis serán discutidos en el Seminario Internacional organizado por UNICEF y la Secretaría de Estado de Gestión Pública y Planeamiento del Gobierno de la provincia de Tucumán, que finalizará este martes en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UNT. En el encuentro, expertos se reunirán para debatir e intercambiar experiencias que impulsen el avance en la definición de una medición oficial y periódica de la pobreza multidimensional que en la Argentina impacta especialmente en los niños y adolescentes.
Convenio entre Tucumán y UNICEF
El Ministerio de Educación y UNICEF firmaron un convenio el lunes para facilitar interconsultas entra ambas partes. Rubricaron el acuerdo el ministro de Educación de la provincia, Juan Pablo Lichtmajer y Ana de Mendoza, referente de UNICEF en Argentina.
Lichtmajer indicó que: “Venimos trabajando en temáticas de impacto directo, en este caso en la población juvenil, que preocupa mucho pero nosotros estamos para ocuparnos. Vamos a trabajar para que el embarazo adolescente no termine en la deserción escolar. Queremos abrir consultorios de salud integral en las escuelas, esto tiene que ver con la educación de los chicos en todos los aspectos del cuidado de su cuerpo. El gobierno de Tucumán y el Ministerio de Educación trabajan con una perspectiva de lo global, esto es Naciones Unidas, con impacto en lo local”.
“Está enfocado en apoyar técnicamente en el impulso a la educación secundaria, a través de tres iniciativas. La primera es apoyar a todo el proceso de la nueva secundaria que va cambiando en Tucumán, es una idea novedosa dentro del país. La segunda es la apertura de salas rurales medidas por tecnologías para poder llegar a todos los chicos del entorno rural, para que puedan tener acceso a educación secundaria. La tercera iniciativa es la apertura de salas maternales en centros de educación secundaria que permitirá que jóvenes que son papas tempranamente puedan continuar sus estudios garantizando que sus niños pequeños tendrán acceso a educación inicial en la mismo edificio donde estará educación secundaria”, detalló la representante de UNICEF. “Estamos trabajando para recudir las fechas de inequidad en la provincia y pensamos que la voluntad política del gobierno de Tucumán y el apoyo técnico de UNICEF trabajarán juntos para cumplir con el objetivo”, agregó.
FUENTE http://www.eltucumano.com/noticia/243018/casi-mitad-casas-ninos-adolescentes-son-pobres-argentina